專技高考-臨床心理師臨床心理學基礎108 年第 2 題單選題
下列那項策略，最能夠降低觀察者偏誤（observer bias）對研究結果的影響？
A增加研究樣本的數量
B採取雙盲控制正確答案
C使用實驗組和對照組
D使用受試者自評量表
B正確答案
觀察者偏誤來自研究者預期心理，雙盲設計讓雙方都不知分組，是最直接解法。
為什麼答案是 B
雙盲設計讓受試者與研究者都不知道分組情況，研究者無法依預期給出偏向性評分，直接阻斷觀察者偏誤的來源，是最有效的控制策略。
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完整詳解
Pro · 無限重點 觀察者偏誤來自研究者預期心理，雙盲設計讓雙方都不知分組，是最直接解法。
看到「觀察者偏誤」直接連結「雙盲」，這是固定配對答案。
逐選項分析
A✕ 陷阱
增加樣本數只能提升統計檢定力、降低抽樣誤差，但研究者的主觀預期仍會影響評分與觀察，對觀察者偏誤無效。
B✓ 正確
雙盲設計讓受試者與研究者都不知道分組情況，研究者無法依預期給出偏向性評分，直接阻斷觀察者偏誤的來源，是最有效的控制策略。
C✕
實驗組與對照組只是基本實驗設計，若研究者知道誰在哪一組，仍會產生觀察者偏誤，必須搭配盲化才能解決。
D✕ 陷阱
自評量表可降低「觀察者」介入，但會引入受試者自我報告偏誤（社會期許、回憶偏誤），並非處理觀察者偏誤的標準解。
研究偏誤 vs 控制策略
| 偏誤類型 | 來源 | 最佳控制法 | 備註 |
|---|
| 觀察者偏誤 | 研究者預期 | 雙盲 | 本題答案 |
| 受試者偏誤 | 受試者預期 | 單盲/安慰劑 | Hawthorne 效應 |
| 抽樣偏誤 | 樣本不代表 | 隨機抽樣 | 增加 N 有幫助 |
| 選擇偏誤 | 分組不等價 | 隨機分派 | 實驗/對照組 |
C 選項「實驗組與對照組」最容易誤選，因為它是實驗法基本要件；但分組≠盲化，若評分者知道誰是實驗組，偏誤仍存在。記住：分組解決「選擇偏誤」，盲化解決「觀察者偏誤」。 
