在差異化視導(differentiated supervision)的四種方式中，教師若非初任教師，且缺乏自我視導與同僚視導的能力或意願時，較適合採取下列何種視導方式？
A行政督導正確答案
B自我指導專業發展
C合作式專業發展
D臨床視導
答案與詳解
逐選項解析
A行政督導✓ 正確
B自我指導專業發展✕ 錯誤
自我指導專業發展適用於具備高度自我反思能力與主動成長意願的資深教師。
C合作式專業發展✕ 錯誤
合作式專業發展適用於願意與同儕互動、具備同僚視導能力與合作意願的教師。
D臨床視導✕ 錯誤
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