根據發展心理學有關階段性與連續性的爭議，下列針對各理論中主張階段性或連續性的分組，何者最適當？甲：Jean Piaget的認知發展論 乙：Lev Vygotsky的社會文化論 丙：訊息處理論（information processing theory） 丁：Sigmund Freud的精神分析論 戊：動力系統論（dynamic system theory）
A（甲丙丁）vs.（乙戊）
B（甲丁）vs.（乙丙戊）正確答案
C（甲乙丙）vs.（丁戊）
D（丙戊）vs.（甲乙丁）
答案與詳解
為什麼答案是 B
正解。Piaget（感覺動作→前運思→具體運思→形式運思）與Freud（口腔→肛門→性器→潛伏→生殖）皆為明確階段論；Vygotsky強調社會互動持續內化、訊息處理論強調量變、動力系統論強調多系統連續互動，三者皆屬連續論。
考點：訊息處理論誤判考點：階段vs連續分類考點：Vygotsky常見誤歸考點：分組顛倒
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