專技高考-社會工作師人類行為與社會環境105 年第 39 題單選題考點:多元性核心考點:詞源反挪用
Katz 等學者試圖解構社會建構的異性戀概念,他們的觀點被視為「酷兒理論(queer theory)」,下列對酷兒理論的敘述,何者錯誤?
A強調多元性
B「酷兒」一詞原本是對同性戀者帶有貶損的稱呼
C可以用來指稱跨性別者(transgender)
D將性取向分為同性戀及異性戀,雙性戀者是對性取向欠缺認同者正確答案
D正確答案
酷兒理論強調性/性別多元流動,反對二元分類,雙性戀也是光譜一環。
逐選項解析
A強調多元性多元性核心✕ 錯誤
酷兒理論核心精神就是打破性別與性取向的固定分類,強調多元、流動、去中心化,此敘述正確。
B「酷兒」一詞原本是對同性戀者帶有貶損的稱呼詞源反挪用✕ 錯誤
queer 原為英文中對同性戀的貶抑語,後被同志社群「反向挪用」(reclaim)轉化為自我認同的正面詞彙,敘述正確。
C可以用來指稱跨性別者(transgender)✕ 錯誤
D將性取向分為同性戀及異性戀,雙性戀者是對性取向欠缺認同者✓ 正確
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