在學生進行「3 攻 2 守」的籃球遊戲後，教師發放戰術討論表，讓小組學生討論進攻戰術，學生所提出的戰術可能 有快速傳球、三角傳球、支援接應、傳切戰術和掩護走位等多元的籃球戰術。最符合此情境的教學策略是結合哪 兩種教學法？
A理解式和練習式
B引導式和互惠式
C理解式和擴散式正確答案
D練習式和集中式
答案與詳解
為什麼答案是 C
理解式強調從遊戲情境中理解戰術與決策；擴散式鼓勵學生針對問題探索並提出多種解決方案，完全符合題幹中遊戲後討論及提出多元戰術的情境。
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理解式強調從遊戲情境中理解戰術與決策；擴散式鼓勵學生針對問題探索並提出多種解決方案，完全符合題幹中遊戲後討論及提出多元戰術的情境。
