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國小教甄|輔導輔導113 年第 31 題單選題

在正向行為支持 (positive behavior support) 的架構下,哪一個是行為介入方案的主要目的與功用?

A分析潛意識中的正向思考
B每週與個案個別談話,討論回溯為什麼發生問題行為
C確認問題行為後,運用增強與處罰減少此問題行為
D提示鼓勵並調整環境,讓正向適應行為多出現並給予增強,預防問題行為的發生正確答案
答案與詳解
D
正確答案
正向行為支持強調透過環境調整與增強正向替代行為來預防問題行為,而非依賴處罰或潛意識分析。

逐選項解析

A分析潛意識中的正向思考✕ 錯誤
正向行為支持奠基於應用行為分析,關注可觀察的行為與環境變項,而非精神分析學派的潛意識。
B每週與個案個別談話,討論回溯為什麼發生問題行為✕ 錯誤
正向行為支持透過功能性行為評估了解行為功能,並採取具體的環境調整與行為教導策略,而非僅依賴回溯性的個別談話。
C確認問題行為後,運用增強與處罰減少此問題行為✕ 易錯陷阱
D提示鼓勵並調整環境,讓正向適應行為多出現並給予增強,預防問題行為的發生✓ 正確

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