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國小教甄|輔導輔導113 年第 35 題單選題

小南知道自己在學習英文上,需要專注的有一對一的課程效果比較好,他能每天花十分鐘練習字卡,監控自己的學習進步情形,雖然在學校是團體上課,但他會運用時間找同學對話,並能評估哪幾位同學能讓他在聽講英文上變得比較順。請問小南這種思考模式是?

A認知評估
B組織規劃
C後設認知正確答案
D抽象思考
答案與詳解
C
正確答案
小南能覺察自身學習風格、監控學習進度並評估策略成效,此種對自身認知歷程的覺知與調節即為後設認知。

逐選項解析

A認知評估✕ 錯誤
認知評估多指對個體認知能力的測量或評量,並非描述學習者自我覺察與調節的思考模式。
B組織規劃✕ 錯誤
組織規劃屬於認知策略或執行功能的一環,側重於安排步驟與資源,無法完整涵蓋監控與評估自身認知歷程的高層次作用。
C後設認知✓ 正確
D抽象思考✕ 錯誤

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