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行政學概要115 年第 34 題單選題

下列何者不是增強理論所主張可以強化或改變個人行為的途徑?

A懲罰(punishment)
B削弱(extinction)
C迴避學習(avoidance learning)
D分享(sharing)正確答案
答案與詳解
D
正確答案
增強理論透過正負增強、懲罰與削弱來改變行為,「分享」不屬於此理論的行為修正途徑。

逐選項解析

A懲罰(punishment)懲罰機制✕ 錯誤
懲罰是增強理論中,透過給予厭惡刺激來降低行為發生率的標準途徑。
B削弱(extinction)削弱機制✕ 錯誤
削弱是指取消原有的增強物,使該行為因得不到回饋而逐漸減少,屬於改變行為的途徑。
C迴避學習(avoidance learning)迴避學習✕ 錯誤
迴避學習屬於負增強的一種,個體透過特定行為來避免厭惡刺激的出現,是改變行為的途徑。
D分享(sharing)非理論工具✓ 正確
「分享」為一般日常互動用語,並非史金納增強理論中用來強化或改變個人行為的專業機制,本題要選此項。

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