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國中教甄|本土語文本土語文112 年第 33 題單選題

對於教師班級經營的主張,何者錯誤?

A德瑞克斯(Dreikurs)主張所有的學生是需要歸屬的社會生物,他們皆有強烈的「認可情結」,所有的行動反映出需要被接納、重視的企圖。
B庫寧(Kounin)以「教師為中心」的模式,強調「動力」觀念,有效能的老師在班級經營上都採用預防策略而不是介入策略。
C高登(Gordon) 以學生為中心的教育理念,和諧氣氛下的師生良性溝通。
D基諾(Ginott) 主張教師可以運用團體動力的察覺來強化班級的經營,了解學生行為衝突背後的基本原因,以及學生的動機,成功地管理教室常規,進行良好的班級經營。正確答案
答案與詳解
D
正確答案
基諾(Ginott)強調和諧溝通與接納情緒,而非探究行為背後的動機或運用團體動力,後者為雷德與華頓堡或德瑞克斯的主張。

為什麼答案是 D

基諾(Ginott)主張「和諧溝通」,強調接納學生情緒與使用「我-訊息」,不強調探究行為背後的深層動機或運用團體動力;選項描述實為雷德與華頓堡(Redl & Wattenberg)的團體動力模式或德瑞克斯(Dreikurs)探究行為目的之主張,故本選項錯誤。

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