外交人員考試四等考試-外交行政人員類科行政組綜合法政知識(包括中華民國憲法、兩岸關係、比較政府與政治)114 年第 42 題單選題
比較政治研究主要有傳統制度取向與行為學派;關於行為學派的敘述,下列何者正確?
A政治分析的單元是制度而非個人
B建立制度與影響制度成敗的是人正確答案
C研究強調敘述與質性證據
D反對應用系統性與通則化的途徑來研究政治
B正確答案
行為學派主張政治分析單元是「個人」,人才是制度成敗的關鍵。
為什麼答案是 B
正解。行為學派的核心精神:制度是死的、人是活的,建立與運作制度的是人,因此應從人的政治行為、態度、動機切入研究。
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完整詳解
Pro · 無限重點 行為學派主張政治分析單元是「個人」,人才是制度成敗的關鍵。
看到「行為學派」就想到:個人 > 制度、量化 > 質化、通則化研究。
逐選項分析
A✕ 陷阱
顛倒了!傳統制度取向才以「制度」為分析單元;行為學派反其道而行,以「個人行為」為分析核心,認為制度只是人的行為產物。
B✓ 正確
正解。行為學派的核心精神:制度是死的、人是活的,建立與運作制度的是人,因此應從人的政治行為、態度、動機切入研究。
C✕ 陷阱
錯。行為學派強調「量化」與實證資料(問卷、統計、投票行為數據),質性敘述反而是傳統制度研究的特色。
D✕
完全相反。行為學派正是主張用系統性、通則化、科學化的方法研究政治,追求像自然科學那樣建立可驗證的通則。
傳統制度取向 vs 行為學派
| 比較項目 | 傳統制度取向 | 行為學派 |
|---|
| 分析單元 | 制度、組織、法規 | 個人、團體的政治行為 |
| 研究方法 | 歷史描述、質性分析 | 量化統計、實證資料 |
| 研究目的 | 描述制度運作 | 建立通則、預測行為 |
| 核心假設 | 制度形塑政治 | 人的行為決定制度成敗 |
A、C、D 三個選項都是把「傳統制度取向」的特徵硬塞給「行為學派」。命題者最愛用這招測驗考生是否真的分得清兩派差異,只要記住「行為學派 = 個人 + 量化 + 通則化」就不會被騙。
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