某縣市針對已完成的國民中小學校務評鑑，依其適切性、有效性與評鑑績效再進行評鑑，據以精簡評鑑指標及佐證資料。此方式最接近哪一種評鑑類型的運用？

後設評鑑（meta-evaluation）即「評鑑的評鑑」，針對已完成的評鑑活動，檢視其適切性、有效性、效率與品質，據以改進評鑑設計，完全符合題幹精簡指標的作法。