羅老師針對數學二位數加法單元，設計了兩個不同題本、但內容等同的評量工具。他接著讓同一班學生、在同一段時間施測這兩份題本，此時該評量工具的主要測量誤差來源為何？
A時間
B測驗情境
C評分者
D試題內容正確答案
答案與詳解
為什麼答案是 D
使用兩個「不同題本」計算複本信度時，即使內容等同，試題取樣的差異仍是主要的測量誤差來源。
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使用兩個「不同題本」計算複本信度時，即使內容等同，試題取樣的差異仍是主要的測量誤差來源。
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