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教育專業111 年第 12 題單選題

曉華在進行閱讀時,不時會反問自己是否真的理解內容所要陳述的意涵,請問曉華使用下列哪一項策略呢?

A組織策略
B後設認知策略正確答案
C複誦策略
D精緻化策略
答案與詳解
B
正確答案
反問自己是否理解屬於對自身認知過程的監控與覺察,為後設認知策略的核心特徵。

逐選項解析

A組織策略✕ 錯誤
組織策略是將學習內容結構化,例如畫心智圖、列大綱或分類,與自我監控理解程度無關。
B後設認知策略✓ 正確
後設認知策略是指對自身學習過程的覺察、監控與調節,包含自我提問以確認理解程度、調整閱讀速度等。
C複誦策略✕ 錯誤
D精緻化策略✕ 錯誤

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