有學生無法針對自己的學習狀況，選取適合的學習方法，且在發現自己學習表現不佳時，也不會主動調整學習方法，因而導致學習效能低下。試問學生此症狀與下列哪一種缺陷有關？
A注意力不足
B後設認知缺陷正確答案
C工作記憶缺陷
D知覺動作不協調。
答案與詳解
為什麼答案是 B
後設認知包含對自身認知歷程的覺察、監控與調節。無法選取適合方法且不會主動調整，正是後設認知控制（監控與評估）功能缺陷的典型表現。
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後設認知包含對自身認知歷程的覺察、監控與調節。無法選取適合方法且不會主動調整，正是後設認知控制（監控與評估）功能缺陷的典型表現。
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