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教育專業111 年第 76 題單選題

新課綱強調培養學生自主學習(self-regulated learning)的能力,請問下列哪些教學作法較有助於實踐自主學習的理念?(甲)請老師公布班級排名,同學可瞭解自己在班上的地位 (乙)引導學生運用放聲思考,在學習過程中進行自我檢核 (丙)在分派學習任務前,明確告知學生評量規準(rubrics) (丁)教導學生學習策略,並分辨學習策略的適用時機

A甲乙丙
B乙丙丁正確答案
C甲丙丁
D甲乙丁。
答案與詳解
B
正確答案
自主學習強調後設認知與自我調節,公布班級排名屬外在競爭動機,無助於自主學習,故排除含有甲的選項。

逐選項解析

A甲乙丙✕ 錯誤
甲(公布排名)屬於強調外在競爭與表現目標,容易引發焦慮並削弱內在動機,無助於自主學習,故本選項錯誤。
B乙丙丁✓ 正確
乙(放聲思考)促進自我監控,丙(評量規準)提供自我評估標準,丁(學習策略)增進後設認知,三者皆為自主學習的核心要素,故本選項正確。
C甲丙丁✕ 錯誤
D甲乙丁。✕ 錯誤

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