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教育專業111 年第 36 題單選題

林老師口頭制止阿勇上課不舉手就說話的行為後,其他同學就都乖乖遵守「先舉手、後發言」的課堂規則了。這種現象最能以下列哪一種的原理來解釋?

A替代增強
B替代懲罰正確答案
C連漪效應
D比馬龍效應。
答案與詳解
B
正確答案
其他同學觀察到阿勇因違規受制止(懲罰)而抑制自身違規行為,符合社會學習理論的替代懲罰原理。

為什麼答案是 B

替代懲罰是指觀察到他人因某行為受到懲罰,從而抑制或減少自身該行為。本題同學看到阿勇被口頭制止(受罰)而乖乖遵守規則,完全符合此心理學原理。

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