教師應依學生能力設定不同任務，下列何者作法較為適切？
A為平等所需，教師有義務設定班級同儕的學習水準
B全班設定相同的學習目標，得到公平對待
C提供所有學生相同的協助，不得有特權
D學習結果採取不同理解層次的回應，因人而異。正確答案
答案與詳解
逐選項解析
A為平等所需，教師有義務設定班級同儕的學習水準✕ 錯誤
設定同儕學習水準會抹殺個別差異，違背依學生能力設定任務的適性原則，且混淆了教育公平與齊頭式平等的概念。
B全班設定相同的學習目標，得到公平對待✕ 錯誤
全班設定相同目標屬於齊頭式平等，無法滿足不同能力學生的學習需求，不符合差異化教學精神。
C提供所有學生相同的協助，不得有特權✕ 錯誤
D學習結果採取不同理解層次的回應，因人而異。✓ 正確
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