劉老師想要運用直接教學法來設計教學活動，關於範例的選擇，下列何者是正確的？
A正例的選擇著重差異性越大越好，以免推論不足正確答案
B負例的選擇著重差異性越大越好，以免過度推論
C正例的選擇著重差異性越小越好，以免過度推論
D負例的選擇著重差異性越小越好，以免推論不足。
答案與詳解
逐選項解析
A正例的選擇著重差異性越大越好，以免推論不足✓ 正確
正例涵蓋概念的各種變異（差異性大），能幫助學生歸納出關鍵特徵，避免將非關鍵特徵誤認為必要條件，進而防止推論不足（undergeneralization）。
B負例的選擇著重差異性越大越好，以免過度推論✕ 錯誤
負例應與正例高度相似（差異性小），僅在關鍵特徵上不同，才能有效幫助學生釐清概念邊界，而非差異性越大越好。
C正例的選擇著重差異性越小越好，以免過度推論✕ 錯誤
D負例的選擇著重差異性越小越好，以免推論不足。✕ 易錯陷阱
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