小明無法一次思考兩個向度，缺乏守恆（conservation）概念，小明的認知發展最可能處於皮亞傑（J. Piaget）認知發展論的那個階段？
A感覺動作期正確答案
B形式運思期
C具體運思期
D前運思期正確答案
答案與詳解
逐選項解析
A感覺動作期感覺動作期✓ 正確（原命題正解）
A 也是本題給分答案。感覺動作期以實際感覺與動作建構認知，尚未具備運思層次的守恆概念。這一階段逐步形成的「物體恆存」，指物體即使離開視線仍然存在，與外形改變而數量不變的「守恆」不同。
B形式運思期形式運思期✕ 錯誤
形式運思期能進行抽象推理及假設演繹，認知發展已超越題幹所述僅能注意單一向度的表現。
C具體運思期✕ 易錯陷阱
D前運思期✓ 正確（原命題正解）
立即註冊,看完整詳解
這題的完整詳解,註冊就能看 · 每天 2 題免費
- 完整逐選項解析
- 秒殺解題技巧與破題關鍵
- 關鍵知識表整理
- 陷阱與易錯提醒
- 同考點歷屆題庫連續刷題與錯題本
立即註冊觀看完整詳解 已有帳號?登入
