王老師在帶班時，發現學生常有遲到的不良行為，為降低班上學生遲到的次數與頻率，針對此項問題主動進行研究，以改善實務，此為何種研究方法？
A案例法
B事後回溯法
C動態評量法
D行動研究法正確答案
答案與詳解
逐選項解析
A案例法個案研究法✕ 錯誤
案例法（個案研究法）是對單一或少數個案進行深入、長期的描述與分析，目的在理解個案全貌，而非以改善自身實務為主要目標。
B事後回溯法事後回溯研究✕ 錯誤
事後回溯法（ex post facto research）是在事件發生後追溯可能原因，研究者不操弄自變項，屬於非實驗性研究，與教師主動介入改善實務的情境不符。
C動態評量法✕ 錯誤
D行動研究法✓ 正確
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