下列何者較屬於學習「負遷移」(negative transfer)的現象？
A學生無論用各種方法，都學不會小數的借位減法
B學生根據其對整數的認識：三位數比二位數大，因此判定「3.5 < 3.21」正確答案
C學生在瞭解三角形面積計算後，無法推論出平行四邊形面積計算的方法
D學生累積整數乘法和除法的計算經驗後歸納認為「整數乘法的結果變大，除法的結果變小」
答案與詳解
逐選項解析
A學生無論用各種方法，都學不會小數的借位減法學習困難✕ 錯誤
學生怎麼學都學不會，這是「學習困難」或「未習得」的問題，並非舊經驗對新學習造成干擾，不屬於遷移現象。
B學生根據其對整數的認識：三位數比二位數大，因此判定「3.5 < 3.21」負遷移✓ 正確
學生將「整數位數越多數越大」的舊規則錯誤套用到小數比較，導致誤判 3.5<3.21。舊經驗干擾新學習，正是典型的負遷移。
C學生在瞭解三角形面積計算後，無法推論出平行四邊形面積計算的方法✕ 易錯陷阱
D學生累積整數乘法和除法的計算經驗後歸納認為「整數乘法的結果變大，除法的結果變小」✕ 易錯陷阱
立即註冊,看完整詳解
這題的完整詳解,註冊就能看 · 每天 2 題免費
- 完整逐選項解析
- 秒殺解題技巧與破題關鍵
- 關鍵知識表整理
- 陷阱與易錯提醒
- 同考點歷屆題庫連續刷題與錯題本
立即註冊觀看完整詳解 已有帳號?登入
