環顧各國教育對於身心障礙學生，透過立法在學制上予以保障，此屬於學制改革的哪一項趨勢？

身心障礙學生透過立法保障學習權益，屬於教育機會均等的重要展現，確保不同條件的學生都能獲得適性教育。