臺灣各縣市參與國家教育研究院臺灣學生學習成就評量資料庫，現在有個縣市固定每年參與國小四和六年級和國中二年級的學力檢測，該縣市的教育局處欲將2017、2020和2023的學力檢測結果進行分析，這份數據資料是採用何種研究方法？
A縱貫研究設計
B橫斷研究設計正確答案
C個案研究設計
D序列研究設計
答案與詳解
逐選項解析
A縱貫研究設計✕ 錯誤
縱貫研究設計（如定群研究）強調對「同一批受試者」進行長期追蹤以觀察其發展變化。本題中學力檢測每年抽取的是當年度就讀該年級的不同學生，並未追蹤同一批個體，故不屬於此類。
B橫斷研究設計✓ 正確
C個案研究設計✕ 錯誤
個案研究設計針對單一或極少數特定對象（如單一學生、班級或學校）進行深入且全面的探討。本題為縣市層級大規模的學力檢測，樣本具母群代表性，非個案研究。
D序列研究設計✕ 錯誤
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