關於青少年的社交技巧訓練，下列敘述何者最不適當？
A目的在找出青少年對問題情境的「病理性回應」然後加以去除正確答案
B重點為協助青少年學習新的行為，讓新的行為帶來正向結果
C處遇焦點可能包含協助青少年面對同儕壓力
D透過設計腳本和實施角色演練，讓青少年熟悉問題解決方法
答案與詳解
為什麼答案是 A
社交技巧訓練屬行為學習取向，重點在『建立新技能』而非『診斷並去除病理』。用『病理性回應』框架青少年，反而違反優勢觀點與正向發展原則，是最不適當的敘述。
考點：病理 vs 優勢考點：社會學習理論考點：同儕壓力處遇考點：角色扮演技術
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