在全球永續發展目標(SDGs)的背景下,童軍教育在「服務社會」面向的實踐,應如何從傳統的淨山淨灘進一步深化,以培養青少年成為具有全球視野及行動力的公民?
A鼓勵青少年持續參與固定的社區服務,建立長期承諾
B連結在地及全球議題,引導青少年探究問題根源並設計創新的服務方案正確答案
C強調服務過程中的技能學習,例如募款、組織活動等
D讓青少年自由選擇感興趣的服務項目,增加參與動機
答案與詳解
連結在地與全球議題契合SDGs精神,探究問題根源並設計創新方案則能將傳統服務深化,培養具全球視野與行動力的公民。
