某教師的課程實施經常是零碎片段的，且隱含著強制性與約束性，容易抹滅學生的創造力與想像力，使學生欠缺思考、變得順從，在學習中越來越像沒有人性的機器，個體意識變得麻木。以上對學生學習情況之描述最接近何種概念？

Question

Accepted Answer

正確答案為 A。異化源自馬克思理論，指人在勞動或活動中與自我、他人、產物疏離，失去主體性。教育上指學生被制度化課程宰制，喪失創造力與自主思考，淪為被動機器，完全對應題幹描述。