專技高考-諮商心理師個案評估與心理衡鑑108 年第 23 題單選題
王校長想了解新進教師李老師在工作環境的人際適應情況，若依據 Murray（1938）的人格需求理論來選擇評量工具時，應使用下列何種測驗？
A梅－布二氏型態量表（Myers-Briggs Type Indicators, MBTI）
B愛德華個人興趣量表（Edwards Personal Preference Schedule, EPPS）正確答案
C教師生活興趣量表
D健康、性格、習慣量表
B正確答案
EPPS 就是 Edwards 根據 Murray 人格需求理論編製的 15 項需求量表，看到 Murray 直接選它。
為什麼答案是 B
EPPS 由 Edwards 依 Murray（1938）人格需求理論編製，測量 15 種心理需求（如成就、順從、表現、親和、攻擊等），以強迫選擇法降低社會期許，最適合了解人際適應需求。
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完整詳解
Pro · 無限重點 EPPS 就是 Edwards 根據 Murray 人格需求理論編製的 15 項需求量表，看到 Murray 直接選它。
關鍵字配對：Murray 需求理論 → EPPS（Edwards 直接採用 Murray 的 15 項需求）。
逐選項分析
A✕ 陷阱
MBTI 依據 Jung 的心理類型論（外向/內向、感覺/直覺、思考/情感、判斷/知覺），測量人格「型態」而非 Murray 的需求，理論基礎完全不同。
B✓ 正確
EPPS 由 Edwards 依 Murray（1938）人格需求理論編製，測量 15 種心理需求（如成就、順從、表現、親和、攻擊等），以強迫選擇法降低社會期許，最適合了解人際適應需求。
C✕
教師生活興趣量表測量的是職業/生活興趣傾向，屬興趣測驗範疇，與 Murray 的人格需求理論無關，也不評估人際適應。
D✕
健康、性格、習慣量表（賴氏人格測驗 YG 類）屬人格特質與適應問題篩檢工具，理論基礎非 Murray 需求論。
常見人格測驗的理論基礎對照
| 測驗 | 編製者 | 理論基礎 | 測量內容 |
|---|
| EPPS | Edwards (1954) | Murray 人格需求論 | 15 項心理需求 |
| MBTI | Myers & Briggs | Jung 心理類型論 | 4 向度 16 型態 |
| MMPI | Hathaway & McKinley | 精神病理學 | 臨床量表 |
| 16PF | Cattell | 因素分析特質論 | 16 根源特質 |
A 的 MBTI 也很有名常被誤選，但它是 Jung 類型論不是 Murray 需求論。題目若出現 Murray、需求(need)、強迫選擇法 → 一律指向 EPPS；出現 Jung、類型、內外向 → 才是 MBTI。 
