第二次專門職業及技術人員臨床心理學總論(一)(包括偏差行為的定義與描述、偏差行為的成因)106 年第 25 題單選題考點:行為 vs 認知考點:精神分析混淆
在心理病理的理論中,行為與認知這兩種理論的不同在於它們分別強調?
A事件;對事件的解釋正確答案
B潛意識;想法
C增強(reinforcement);自由意志
D兒童時期經驗;目前發生的事件
A正確答案
行為學派重視客觀可觀察的『事件/刺激』;認知學派則重視個體『對事件的解釋』與想法。
逐選項解析
A事件;對事件的解釋行為 vs 認知✓ 正確
行為學派(Skinner、Watson)強調可觀察的刺激事件與反應;認知學派(Beck、Ellis)則認為情緒困擾並非事件本身造成,而是個體對事件的解釋與信念所致,正是兩者關鍵差異。
B潛意識;想法精神分析混淆✕ 易錯陷阱
『潛意識』是精神分析(Freud)的核心,不是行為學派。此選項混淆了學派對照,行為學派反而排斥討論內在不可觀察的潛意識歷程。
C增強(reinforcement);自由意志✕ 易錯陷阱
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