第二次專門職業及技術人員臨床心理學總論(一)(包括偏差行為的定義與描述、偏差行為的成因)106 年第 26 題單選題考點:雙向交互作用考點:多面向脆弱性
有關發展心理病理學觀點之敘述,下列何者錯誤?
A人們的脆弱性(vulnerability)與環境因素之間的影響是雙向的
B人們的脆弱性可能出現在認知、生理、情緒、社會系統等面向
C比素質-壓力模式,更強調人與其經驗之間的動態關係
D每一個生命階段的發展成果皆有其重要性,且對下一階段的影響有限正確答案
D正確答案
發展心理病理學強調各階段發展成果會累積影響後續,D 說「影響有限」明顯錯誤。
逐選項解析
A人們的脆弱性(vulnerability)與環境因素之間的影響是雙向的雙向交互作用✕ 錯誤
正確。發展心理病理學強調個體脆弱性與環境是「交互作用、雙向影響」,個體會形塑環境,環境也會回頭影響個體。
B人們的脆弱性可能出現在認知、生理、情緒、社會系統等面向多面向脆弱性✕ 錯誤
正確。脆弱性是多面向的,涵蓋認知(如負向思考)、生理(如基因、神經)、情緒(如調節困難)、社會(如依附、人際)等系統。
C比素質-壓力模式,更強調人與其經驗之間的動態關係✕ 易錯陷阱
D每一個生命階段的發展成果皆有其重要性,且對下一階段的影響有限✓ 正確
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