針對智能障礙幼兒注意力廣度較窄的缺陷，宜採用以下何種策略協助幼兒學習？

一次呈現一種教具或教材，能有效減少環境中的無關刺激，降低認知負荷，使注意力廣度較窄的幼兒能專注於單一學習目標。