專技高考-聽力師聽覺與平衡系統之創健與復健學105 年第 43 題單選題
依據美國聽語學會(2005)的分類,聽覺中樞處理困難的復健中,教導後設認知與後設語言的訓練,屬於那一類型的復健策略?
A直接治療取向(direct skills remediation)
B補償策略(compensatory strategies)正確答案
C環境調整策略(environmental modifications)
D聽覺輔具策略(hearing assist)
B正確答案
後設認知與後設語言屬於補償策略,教個案主動運用策略彌補聽覺處理困難。
逐選項解析
A直接治療取向(direct skills remediation)✕ 易錯陷阱
直接治療取向是針對聽覺處理缺陷本身做密集訓練,例如聽覺區辨、時間處理、雙耳整合訓練,是 Bottom-up 取向,不是教「思考策略」。
B補償策略(compensatory strategies)✓ 正確
C環境調整策略(environmental modifications)✕ 錯誤
環境調整策略是改變外在聽取環境,例如降噪、改善教室音響、調整座位、使用視覺提示等,對象是環境而非個案內在認知能力。
D聽覺輔具策略(hearing assist)✕ 錯誤
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