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專技高考-聽力師聽覺與平衡系統之創健與復健學105 年第 35 題單選題考點:非困難情境考點:噪音情境

Raymond Carhart 主張聽覺訓練不該只在理想且安靜的環境下進行,應該再加上困難聽覺情境的練習。下列何者不是困難聽覺情境的練習?

A音樂的聽取練習正確答案
B噪音下的聽取練習
C競訊下的聽取練習
D電話溝通練習
答案與詳解
A
正確答案
Carhart 聽覺訓練主張加入困難情境練習,音樂聽取屬娛樂性而非困難情境。

逐選項解析

A音樂的聽取練習非困難情境✓ 正確
音樂聽取屬於休閒、欣賞性質的聽覺活動,並非 Carhart 所指的「困難聽覺情境」。雖然音樂也需辨識,但不是以訊噪比挑戰或訊號劣化為訓練目標,故為正解。
B噪音下的聽取練習噪音情境✕ 錯誤
噪音下聽取 (listening in noise) 是 Carhart 聽覺訓練最經典的困難情境,訓練患者在背景噪音中抓住語音訊號,屬於標準困難情境練習。
C競訊下的聽取練習✕ 錯誤
D電話溝通練習✕ 錯誤

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