專技高考-語言治療師構音與語暢障礙學108 年第 29 題單選題
構音介入使用塑形（shaping）的語音介入法，下列何者較不宜？
A將/u/塑成/d/正確答案
B將/t/塑成/s/
C將/i/塑成/y/
D將/b/塑成/p/
A正確答案
塑形法需以構音部位或方式相近的語音作為基礎音，/u/ 與 /d/ 差異過大（母音 vs. 齒槽塞音），無法塑形。
為什麼答案是 A
/u/ 是高後圓唇母音，/d/ 是齒槽有聲塞音，兩者在構音部位、構音方式、甚至子母音類別上完全不同，無共同基礎可作為塑形橋樑，故不宜。
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完整詳解
Pro · 無限重點 塑形法需以構音部位或方式相近的語音作為基礎音，/u/ 與 /d/ 差異過大（母音 vs. 齒槽塞音），無法塑形。
看「基礎音」與「目標音」是否共享構音部位、方式或舌位；差越多越不能塑形。
逐選項分析
A✓ 正確
/u/ 是高後圓唇母音，/d/ 是齒槽有聲塞音，兩者在構音部位、構音方式、甚至子母音類別上完全不同，無共同基礎可作為塑形橋樑，故不宜。
B✕
/t/ 與 /s/ 同為齒槽音、同為無聲，差別僅在構音方式（塞音→擦音）。可教個案延長氣流、放鬆舌尖抵觸位置，即能從 /t/ 塑成 /s/，是經典塑形範例。
C✕ 陷阱
/i/ 為高前展唇母音，/y/ 為高前圓唇母音，舌位相同，僅唇形差異。讓個案發 /i/ 時將嘴唇縮圓即可得 /y/，塑形效果極佳。
D✕
/b/ 與 /p/ 同為雙唇塞音，僅有聲／無聲之別。讓個案發 /b/ 時送氣或延遲聲帶震動即轉為 /p/，是最常見的塑形配對之一。
塑形法適用原則：基礎音與目標音的相似度
| 配對 | 共同點 | 差異點 | 塑形難易 |
|---|
| /u/→/d/ | 幾乎無共同點 | 母音 vs 子音、部位方式全異 | ❌ 不宜 |
| /t/→/s/ | 齒槽、無聲 | 塞音→擦音 | ✅ 容易 |
| /i/→/y/ | 高前母音、舌位同 | 展唇→圓唇 | ✅ 容易 |
| /b/→/p/ | 雙唇塞音 | 有聲→無聲 | ✅ 容易 |
題目問「較不宜」，要挑出塑形困難的組合。考生若看錯題幹選「最容易」，會選到 B 或 D。塑形法的關鍵在「基礎音與目標音要相似」，差距越大越不適用塑形，應改用位置法或其他策略。 
