下列何者為特雷姆(A. K. Treml)所提出之演化教育學的主要主張?
A存在先於本質
B生命系統的適應有三種類型：適應、同化、調適正確答案
C教育的演變有五個階段：傳統教育學、實證教育學、精神科學教育學、解放教育學、教育實驗理論
D提出三期六階段的道德發展理論
答案與詳解
逐選項解析
A存在先於本質✕ 錯誤
存在先於本質是存在主義的重要命題，強調人先存在，再透過自由選擇與行動界定自身，並非特雷姆演化教育學的主張。
B生命系統的適應有三種類型：適應、同化、調適✓ 正確
C教育的演變有五個階段：傳統教育學、實證教育學、精神科學教育學、解放教育學、教育實驗理論✕ 錯誤
此選項描述教育學派或教育學發展階段的演變，屬於教育思想史或教育學派分類的脈絡，並非特雷姆演化教育學的主要內容。
D提出三期六階段的道德發展理論✕ 錯誤
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