幼兒園普通班身心障礙幼兒巡迴輔導教師的角色任務，下列何者正確？
A應以抽離融合生進行個別化教學之服務為主
B應以對普通班教師與家長提供諮詢、親職教育之服務為主
C攸關融合生的生活輔導及轉銜服務，應以家長的意見為主
D應與普通班教師、家長、治療師及行政人員共同合作擬訂IEP正確答案
答案與詳解
逐選項解析
A應以抽離融合生進行個別化教學之服務為主✕ 易錯陷阱
抽離進行個別化教學可以是依幼兒需求採取的方式，但不能預設為巡迴輔導的主要服務。命題時《特殊教育法》第18條強調適性化、個別化及融合精神，應依需求選擇支持方式。
B應以對普通班教師與家長提供諮詢、親職教育之服務為主✕ 易錯陷阱
提供教師與家長諮詢、協助親職教育，屬於可運用的支持方式；但巡迴輔導還包含幼兒需求評估、教學支持及團隊合作，不能將角色概括為以這些服務為主。
C攸關融合生的生活輔導及轉銜服務，應以家長的意見為主✕ 易錯陷阱
D應與普通班教師、家長、治療師及行政人員共同合作擬訂IEP✓ 正確
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