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幼兒園教甄|幼教幼兒發展與教保概論111 年第 40 題單選題

二歲小桐唸著數字:「1、2、3、5」媽媽跟他說:「是1、2、3、4、5」小桐依然重複著唸:「1、2、3、5」小桐還未能掌握下列哪項原則?

A基數原則
B抽象原則
C固定數序原則正確答案
D一一對應原則
答案與詳解
C
正確答案
小桐反覆漏唸數字四,尚未掌握慣用數詞的完整固定順序,因此本題應選固定數序原則C。

逐選項解析

A基數原則✕ 易錯陷阱
基數原則是指點數一組物件後,知道最後說出的數詞代表該組物件的總數。題目沒有詢問物件總量,不能據此判定小桐未掌握基數原則。
B抽象原則✕ 錯誤
抽象原則是指不同種類或性質的事物皆可作為計數對象。題目未涉及計數對象的差異,而是數詞順序的掌握問題。
C固定數序原則✓ 正確
D一一對應原則✕ 易錯陷阱

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