幼兒學習評量的評分原則，何者是不正確的？
A評量重點乃是六大核心素養應學會的重點能力
B評分指引提供教學者可以用來辨別幼兒表現達到指標期望的程度
C規準層級由低至高分為1、2、3、4 代表了小小班、小班、中班、大班幼兒不同年齡層的能力正確答案
D評量時是以當時期幼兒穩定的能力為判斷給分的依據
答案與詳解
逐選項解析
A評量重點乃是六大核心素養應學會的重點能力✕ 錯誤
本敘述正確，故非本題答案。幼兒學習評量聚焦六大核心素養所涵蓋的重要能力，並非單純檢核知識記憶或學科成績。
B評分指引提供教學者可以用來辨別幼兒表現達到指標期望的程度✕ 錯誤
本敘述正確，故非本題答案。評分指引提供判斷幼兒表現的依據，協助教學者辨別其達到指標期望的程度。
C規準層級由低至高分為1、2、3、4 代表了小小班、小班、中班、大班幼兒不同年齡層的能力✓ 正確
D評量時是以當時期幼兒穩定的能力為判斷給分的依據✕ 錯誤
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