主張教育是開發人類潛能的歷程，兒童是教育的中心，重視兒童的個性與自然的發展。 下列哪一位學者最能代表這個理念？

盧梭主張教育應順應兒童天性，尊重兒童的自然發展與個別差異，認為教育應讓兒童依其本性成長，而非以成人標準強加塑造，最符合題幹所述。