標竿學習(Benchmarking)是一種為改善組織績效的組織策略管理方法，透過向表現較佳的組織學習以邁向卓越的歷程。安德森(Anderson)將標竿學習分為五個階段，包括A搜尋(Searching)、B分析(Analysis)、C計畫(Planning)、D適應(Adaptation)、E觀察(Observation)，其順序主要為？
AAECBD
BABECD
CCAEBD正確答案
DCBAED
答案與詳解
為什麼答案是 C
正確順序為計畫、搜尋、觀察、分析、適應，符合標竿學習從規劃到學習、再到轉化應用的歷程。
載入中…
