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身障特考五等考試-社會行政社會工作大意106 年第 41 題單選題

針對校園暴力高風險學生,下列有關學校社會工作者可能的實務作為,何者錯誤?

A觀察了解學生高風險行為模式
B評估學校管理風格與教師之輔導知能
C強化學生正向連結,減少負向連結
D以學校為中心,讓學生適應學校要求正確答案
答案與詳解
D
正確答案
學校社工應以學生為中心賦權增能,而非要求學生單向適應學校體制。

逐選項解析

A觀察了解學生高風險行為模式✕ 錯誤
觀察高風險學生的行為模式是社工處遇前的評估基礎,屬於正確實務作為。
B評估學校管理風格與教師之輔導知能✕ 錯誤
學校社工不只服務學生,也要評估學校系統(管理風格、教師輔導知能),屬生態系統觀點的正確作為。
C強化學生正向連結,減少負向連結✕ 錯誤
D以學校為中心,讓學生適應學校要求✓ 正確

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