下列有關「符號互動論」對人類行為的敘述，何者較不恰當？
A觀念與互動是了解人類行為的兩個重要變項
B人在不同情境下所持觀點亦會不同，這意味人類反應行為的動態性
C觀點是與生俱來的，參考團體無法左右正確答案
D語言、手勢、表情、文字等項，都屬符號的範疇
答案與詳解
為什麼答案是 C
錯誤所在！符號互動論主張觀點是透過社會互動「習得」的，Mead 的「概化他人」與參考團體正是形塑自我觀點的關鍵來源，絕非與生俱來。
考點：核心變項考點：動態詮釋性考點：社會互動習得 (反)考點：符號範疇
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