「教」與「學」是一種「內隱知識外部化」與「外顯知識內部化」的交互整合作用，稱為：
A知識螺旋正確答案
B知識傳遞
C知識經濟
D知識管理
答案與詳解
逐選項解析
A知識螺旋✓ 正確
野中郁次郎與竹內弘高提出的知識創造理論（SECI模型）中，內隱知識與外顯知識透過社會化、外部化、結合化與內部化四個階段不斷轉換與擴大，此動態過程稱為知識螺旋。
B知識傳遞✕ 錯誤
知識傳遞僅強調知識從發送者轉移至接收者的單向或雙向過程，未能完整涵蓋內隱與外顯知識相互轉化的深層機制。
C知識經濟✕ 錯誤
D知識管理✕ 錯誤
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