Gary.D.Borich 著的「有效教學法」一書，談到促成有效教學有五個關鍵行為，除了清晰授課、多樣化教學、任務取向教學、引導學生投入學習過程，還有一個關鍵行為是什麼？
A有效溝通的語言
B有趣幽默的提問
C確保學生成功率正確答案
D師生間的情感
答案與詳解
逐選項解析
A有效溝通的語言✕ 錯誤
有效溝通的語言對教學有幫助，但不在 Borich 的五個關鍵行為之中，也不是他列出的輔助行為名稱。
B有趣幽默的提問✕ 易錯陷阱
提問（questioning）在 Borich 的架構中屬於輔助行為（helping behaviors），用來支援關鍵行為的落實，不是五個關鍵行為之一；「有趣幽默」更不是他的分類用語。
C確保學生成功率✓ 正確
D師生間的情感✕ 易錯陷阱
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