有些教科書在各單元的開始，會先以一至兩頁的篇幅簡介這個單元的學習目標、單元架構、內容重點或主要問題等。 此種設計方式是下列哪一種概念的應用？
A編序教學
B前導組體正確答案
C螺旋式課程
D近側發展區
答案與詳解
逐選項解析
A編序教學✕ 錯誤
編序教學強調小步子、立即回饋與自定步調，主要應用於個別化教學教材，與單元開始前的架構簡介無關。
B前導組體✓ 正確
前導組體是在學習新教材前提供的引導性材料，能幫助學生建立認知架構並連結新舊知識，教科書的單元簡介即為其具體應用。
C螺旋式課程✕ 錯誤
D近側發展區✕ 錯誤
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