林老師帶了三個真實的鳥巢到教室，孩子們好奇圍上來。小琳也很有興趣，但她發現圍在老師身邊的都是男生，就決定不加入，轉身到美勞角和其他女生一起用鳥的羽毛做卡片。下列哪一個概念最能解釋小琳的行為？
A性別恆常
B性別區隔正確答案
C性別穩定
D性別調適
答案與詳解
為什麼答案是 B
性別區隔(gender segregation)指幼兒傾向選擇同性別同伴互動、避開異性團體的現象，約 3 歲起明顯。小琳看到男生圍著老師就轉身去找女生，正是典型表現。
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性別區隔(gender segregation)指幼兒傾向選擇同性別同伴互動、避開異性團體的現象，約 3 歲起明顯。小琳看到男生圍著老師就轉身去找女生，正是典型表現。
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