教檢-幼兒園幼兒發展與輔導108 年第 14 題單選題
阿姨送小華一個玩具娃娃,但是小華一看到娃娃就嚇到了,迅速閉上眼睛不敢張開。小華表現了下列哪一種能力的發展?
A正確答案
小華用閉眼睛來阻擋害怕的刺激,是早期情緒調節策略中的「注意力轉移/迴避」。
為什麼答案是 A
情緒調節指個體管理、調整自己情緒反應的能力。小華閉眼是用「感覺阻斷/注意力迴避」降低害怕,屬於嬰幼兒最早出現的情緒調節策略之一。
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完整詳解
Pro · 無限重點 小華用閉眼睛來阻擋害怕的刺激,是早期情緒調節策略中的「注意力轉移/迴避」。
看到「主動阻擋刺激來降低情緒」→ 情緒調節;看到「看他人表情決定反應」才是社會參照。
逐選項分析
A✓ 正確
情緒調節指個體管理、調整自己情緒反應的能力。小華閉眼是用「感覺阻斷/注意力迴避」降低害怕,屬於嬰幼兒最早出現的情緒調節策略之一。
B✕
後設認知是「對自己認知歷程的認知」,如知道自己會忘記所以要筆記。小華只是本能反應,並未監控自己的思考,與後設認知無關。
C✕ 陷阱
社會參照是幼兒遇到不確定情境時,會「看照顧者表情」來決定自己的反應。題目中小華沒有看阿姨或媽媽的表情,只是自己閉眼,不符合社會參照定義。
D✕
心智理論是理解他人擁有與自己不同的想法、信念(約 4 歲發展)。小華只是對娃娃產生害怕反應,並未推論他人心理狀態。
幼兒四大社會認知能力對照
| 能力 | 定義 | 關鍵特徵 | 典型例子 |
|---|
| 情緒調節 | 管理自己的情緒反應 | 主動調整自身狀態 | 害怕時閉眼、摀耳、轉身 |
| 社會參照 | 看他人表情判斷情境 | 需參考他人反應 | 跌倒先看媽媽臉色才決定哭不哭 |
| 後設認知 | 對認知的認知 | 監控自己思考 | 知道自己記性差要複誦 |
| 心智理論 | 理解他人想法與我不同 | 推論他人心理 | 知道別人會被騙(錯誤信念) |
最大陷阱是 C 社會參照。很多考生看到「嚇到」就聯想到幼兒害怕的情境題,誤選社會參照。關鍵差異:社會參照一定要有「看他人表情」的動作,小華是自己閉眼迴避刺激,屬於自我調節情緒。