在教育部因材網之生成式 AI 學習夥伴中，提供何種提問法與評量，來引導學生問問題，提供暗示、明示及詳解，為學生搭起學習鷹架，最後給予評量？
A詰問法與靜態評量
B維高斯基提問法與多元評量
C杜威提問法與動態評量
D蘇格拉底提問與動態評量正確答案
答案與詳解
逐選項解析
A詰問法與靜態評量✕ 錯誤
詰問法偏向強勢追問，非 AI 學伴引導思考的溫和策略；靜態評量僅測量學習結果，無法在過程中提供鷹架。
B維高斯基提問法與多元評量✕ 易錯陷阱
維高斯基提出近側發展區與鷹架理論，但學理上並無維高斯基提問法之專有名詞；多元評量強調評量方式的多樣性，而非評量過程中的即時介入。
C杜威提問法與動態評量✕ 錯誤
D蘇格拉底提問與動態評量✓ 正確
立即註冊,看完整詳解
這題的完整詳解,註冊就能看 · 每天 2 題免費
- 完整逐選項解析
- 秒殺解題技巧與破題關鍵
- 關鍵知識表整理
- 陷阱與易錯提醒
- 同考點歷屆題庫連續刷題與錯題本
立即註冊觀看完整詳解 已有帳號?登入
