有關校園危機處理的概念，下列描述何者較為錯誤？
A從第一級到第三級的處理順序應為危機預防、降低傷害、危機事件控制正確答案
B介入處理包含有提供深度心理治療正確答案
C初級處理目標以平穩情緒，以當事人的安全為最大考量，並連結相關資源
D安心班輔需在事發後3-10天進行為佳
答案與詳解
逐選項解析
A從第一級到第三級的處理順序應為危機預防、降低傷害、危機事件控制✓ 正確（原命題正解）
校園危機處理的三階段通常為危機預防（事前）、危機控制與應變（事中）、危機復原與追蹤（事後）。選項將降低傷害與危機事件控制並列且順序錯置，不符合標準的危機處理階段論，故描述錯誤。
B介入處理包含有提供深度心理治療✓ 正確（原命題正解）
校園危機介入（如心理急救）的核心在於穩定情緒、確保安全與恢復日常功能。深度心理治療需由臨床專業人員在危機解除後，於完善的醫療或諮商環境中進行，不屬於校園危機介入的範疇，故描述錯誤。
C初級處理目標以平穩情緒，以當事人的安全為最大考量，並連結相關資源✕ 錯誤
D安心班輔需在事發後3-10天進行為佳✕ 錯誤
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