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國中教甄|輔導輔導113 年第 13 題單選題

陳華有發言焦慮的問題,輔導老師依據「反制約(counterconditioning)」的方法,嘗試有系統地協助降低他的焦慮。依據此方法的原則,輔導老師首先應實施的步驟下列何者較適當?

A選擇合理的增強時制
B建立焦慮階層表正確答案
C以次級增強物取代原級增強物
D定義給予增強的詳細步驟
答案與詳解
B
正確答案
反制約原理應用於降低焦慮的「系統減敏感法」,其核心步驟包含放鬆訓練與建立焦慮階層表,故選(B)。

為什麼答案是 B

輔導老師運用反制約原理來降低焦慮,通常採用「系統減敏感法」。其實施步驟包含教導放鬆技巧、建立焦慮階層表,以及進行減敏感歷程,故為適當的步驟。

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