二年級小晴學業進度慢，智力測驗結果接近臨界範圍。導師認為「分數低就可申請智能障礙鑑定」。專輔老師若要提供專業建議，以下哪一種建議最適當？
A只要智力測驗低於平均，即可判定智能障礙
B應蒐集家庭、學校與社區情境中的適應行為資料正確答案
C若學業落後，就不需再評估生活自理或社交能力
D智能障礙只能看醫師診斷，學校資料沒有參考價值
答案與詳解
逐選項解析
A只要智力測驗低於平均，即可判定智能障礙✕ 錯誤
智力低於平均（如智商85至100）不等於智能障礙，且單憑智力測驗分數無法判定，必須同時評估適應行為。
B應蒐集家庭、學校與社區情境中的適應行為資料✓ 正確
智能障礙鑑定必須評估適應行為，且需蒐集個案在家庭、學校與社區等多重情境中的表現資料，以確認其適應功能是否受限。
C若學業落後，就不需再評估生活自理或社交能力✕ 錯誤
D智能障礙只能看醫師診斷，學校資料沒有參考價值✕ 錯誤
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